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【单选题】

从实践的角度来说，幼儿园游戏教育各层次计划中，最重要也是最关键的是（）

A、学期计划

B、阶段计划

C、周计划

D、日计划

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第1题

[填空题] 幼儿园游戏实施的基本原则，从大的方面可归结为两个，第一，是从教育者立场上看，应使游戏具有（），即幼儿园游戏实施应遵循教育性原则；第二，从幼儿的立场上考虑，幼儿园游戏实施时应遵循（）原则。

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第2题

[单选题] 若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次，下列哪个不是（）

A、幼儿园教育目标为总目标，指导全国各级各类幼儿园。 B、指导一个幼儿园的目标，包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目标。 C、指导一个单元活动的目标 D、幼儿园年龄班的教育目标

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第3题

[] 幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。

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第4题

[] 我国学前儿童游戏教育实践是在19世纪中期，我国建立第一所公立学前教育机构，游戏进入幼儿园教育领域之后展开的。

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第5题

[填空题] 我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿园各领域的内容是相互渗透的，应从不同的角度促进幼儿（）、态度、能力、（）等方面的发展。

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第6题

[单选题] 幼儿园的教育活动具体包括游戏活动、教学活动和（）三大块，三者构成幼儿园教育活动的有机整体。

A、学习活动 B、体育活动 C、生活活动 D、实践活动

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第7题

[判断题] 从社会指定的、受教育者的角度而言，学校（幼儿园）体育的内涵是人类的一种有意识的对他人施加影响、使其发生改变的社会实践活动。

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第8题

[判断题] 从社会指定的、受教育者的角度而言，学校（幼儿园）体育的内涵是人类的一种有意识的对他人施加影响、使其发生改变的社会实践活动。（）

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第9题

[填空题] 幼儿园课程的实施要通过拟定各层次的教育教学计划，并通过幼儿在园的（）以及一系列具体的教育活动来进行。

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