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A、总结经验 B、探索规律 C、寻找方法 D、发现问题
A、目的是为了探索发现教育规律 B、更好的指导教育的实践 C、目的是认识教育现象 D、只有遵循科学规律,才能获得教育的规律性认识
A、A.符合我国学前教育科学研究的实际 B、B.促进了教育研究与实践的紧密结合 C、C.开阔学前教育科学研究的收益面 D、D.推动了群众性的学前教育研究
A、发展研究 B、历史研究 C、描述研究 D、评价研究
A、形成教育科学事实 B、形成教育科学理论 C、获得一手数据资料 D、获得一手理论信息
A、学会观察与思考 B、培养强烈求知欲 C、培养坚强意志 D、探索未知和创新
A、哲学 B、自然科学 C、社会科学 D、其它
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