A、年龄差异
B、智力差异
C、群体差异
D、个体差异
E、性格差异
A、年龄差异 B、智力差异 C、群体差异 D、个体差异 E、性格差异
A、学与教的心理纪律 B、学与教的心理纪律,但以前者为主 C、学与教的心理纪律,但往后者为主 D、学与教以及二者彼此浸染的心理纪律
A、学生 B、教师 C、教学内容 D、教学媒体 E、教学环境
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