A、A.以学生为本
B、B.以学校为本
C、C.以知识为本
D、D.以成绩为本
A、教师 B、课程专家 C、学生 D、家长
A、学校和教师对国家课程和地方课程进行的再加工课程 B、以学校和教师为主体，开发符合学生需要的课程 C、校本课程的开发是学校和老师说了算 D、校本课程具有时代性、自主性、个别性、开放性
A、国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志 B、国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性 C、校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程 D、地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来
A、明确理念 B、需求分析 C、资源评估 D、优势评价
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