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【简答题】

简述教育督导活动过程中,督导评估结果的解释、处理和利用的主要内容。

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第2题

A、A.准备阶段  B、B.督导结果处理阶段  C、C.实施阶段  D、D.检查阶段  

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第4题

A、社会工作督导是指机构内督导者为了促进个别或集体成员执行任务,并确保执行水平所采取工作方式  B、社会工作督导是一项教育、新政及其使能过程  C、社会工作督导是专业训练一种方法,它是由机构内资深工作者对被督导者通过监督、指导,以增进其专业技巧,促进他们成长并确保服务质量活动  D、社会工作督导是指机构为指导、协调、加强和评估工作人员表现而采取一种工作方式  

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第5题

A、指导地方教育督导工作  B、拟定有关教育督导工作方针、计划、办法和指导方案  C、指导督导人员培训和教育督导理论研究工作  D、统筹协调各地教育督导经费  

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第7题

A、督导重点在于改变被督导行为,督导成效取决于督导专业水平  B、机构赋予督导督导权力,因而双方互动关系不会随互动形态改变而改变  C、督导者有权执行督导工作,帮助被督导者为服务对象提供优质有效服务  D、社会工作督导关系存在上下级关系,所以督导过程是一种单向指导过程  

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第8题

A、政府督导制度  B、教委督导制度  C、民间督导制度  D、学术督导制度  

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