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【判断题】

终身教育并不是一个教育体系，而是建立一个体系的全面的组织所根据的原则，这个原则又是贯穿在这个体系的每个部分的发展过程之中。

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第1题

[填空题] 为构建灵活开放的终身教育体系，《教育规划纲要》提出，建立继续教育（）制度，实现不同类型学习成果的互认和衔接。

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第2题

[单选题] 以下哪一个描述终身教育新方法的原则不正确？（）

A、必须实施早期教育 B、把教育与生活联系起来 C、教育是一个过程而不仅是知识的传授 D、儿童不是小大人

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第3题

[填空题] 20世纪80年代以来，世界教育改革与发展的共同趋势主要有建立终身学习的教育体系、（）、（）、扩大学校办学自主权。

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第4题

[单选题] 家庭教育并不是人类社会最原始的教育形式，人类社会最原始的教育形式是（），也就是社会教育。

A、公共教育 B、学校教育 C、终身教育 D、家庭教育

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第5题

[多选题] 关于信息素养教育，下列说法正确的是（）

A、信息素养教育的第一个层次是拓展视野，使人们知道这个世界上原来还有这么多信息资源 B、信息素养教育的第二个层次是训练信息获取能力，使人们知道如何获取所需要的信息 C、信息素养教育的第三个层次是培养信息利用能力，使人们具有敏锐的信息意识和利用信息解决问题的能力 D、信息素养教育的目标是培养终身学习能力，而信息素养教育自身也是一个终身学习的过程，信息素养教育与终身学习能力是一个相互促进、螺旋提升的关系

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第6题

[判断题] 学制是一个国家各种教育机构及其教育规范体系的有机结合，是一种教育组织体系与教育保障体系有机结合的制度系统。

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第7题

[单选题] 支撑效应”：是指“终身教育体系”对什么的支撑（）

A、学习运行体系 B、社会创新体系 C、终身教育体系 D、学习组织体系

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第8题

[简答题] 全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。请从教师职业道德的角度并结合自身实际，谈谈你对终身学习的认识。

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第9题

[多选题] （）共同组成一个国家（或地区）完整的大教育系统。

A、成人教育体系 B、职业教育体系 C、基础教育体系 D、高等教育体系

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