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【单选题】

学校体育在其具体实施过程中，主要通过下列哪三组织形式（）

A、理论教学，实践教学及课外辅导

B、体育课，课余体育训练及课外体育活动

C、体育讲座，课余体育训练及课外体育活动

D、体育课，课余体育训练及社团体育活动

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第1题

[单选题] 学校体育在具体的实施过程中，可以通过下列哪些组织形式？（）

A、理论教学，实践教学及课外辅导 B、体育课，课余体育训练及课外体育活动 C、体育讲座，课余体育训练及体育活动 D、体育课、课余体育训练及社团体育活动

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第2题

[单选题] 在具体实施体育课程的过程中有三种策略，其中（）认为学校是体育课程改革最适当的策略。

A、从上至下的策略 B、从中间向上的策略 C、从下至上的策略 D、从整体到局部的策略

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第3题

[判断题] 1903年颁布的《奏定学堂章程》在学校体育方面作了一些具体规定，它把“体育课”列为各级各类学校的必修课。

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第4题

[判断题] “学校体育工作条例”和“学校卫生工作条例”是学校体育管理工作实施的指导依据。

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第5题

[] 我国学校体育管理的内容可分为宏观管理、校内职能机构管理及具体工作实施的微观管理。

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第6题

[判断题] 中小学校食堂在其运营过程中的某一段时间可能会出现经营上的盈余，对于这部分盈余可作为利润挂账，然后运用到教职工福利，弥补学校公用经费不足。

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第7题

[多选题] 至1922年教育改革，颁布新学制（壬戍学制），学校体育从形式、目的、内容和方法都出现重大变化，主要有（）。

A、正式将“体操科”改名为“体育科” B、扩大了学校体育实施范围 C、开始重视对体育教学方法的研究 D、体育教学方法的研究方面形成了完整的体系

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第8题

[简答题] 结合《新课程标准》的实施，试述加强学校体育教师队伍建设的重要性，并阐述如何实现学校体育教师的管理。

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第9题

[简答题] 某省开展学生体质健康监测，学生体质健康水平持续3年下降的地区和学校，在教育工作评估和评优评先中实行“一票否决”。该省提出，为推进素质教育改革，将从2014年起，用3年时间实施“农村义务教育学校音、体、美教师专项培训计划”，为全省所有农村小学至少培训1名合格的专职音、体、美教师。实施青少年健康促进计划，广泛开展学生阳光体育活动，保证中小学生每天l小时校园体育锻炼。开展学生体质健康监测，测试结果向学生和家长通报，学生体质健康水平持续3年下降的地区和学校，在教育工作评估和评优评先中实行“一票否决”。从2015年起，对全省中小学和中等职业学校学生进行艺术素质测评，并将测评结果记入学生档案。请结合材料中某省强调体育锻炼的做法，谈谈应该如何更好地实施素质教育。

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