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【单选题】

下列属于教师“职业理解与认识”领域的是()。

A、认同中学教师的专业性和独特性注重自身专业发展

B、关爱中学生,重视中学生身心健康发展,保护中学生生命安全

C、积极创造条件,让小学生拥有快乐的学校生活

D、引导小学生学会学习,养成良好学习习惯

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第1题

A、职业理解认识  B、对幼儿态度行为  C、幼儿保育和教育态度行为  D、个人修养行为  

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第4题

A、领域学者方法  B、自主学习方法  C、领域专家方法  D、绩效技术方法  

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第5题

A、A.职业认知理解  B、B.日常态度行为  C、C.尊师爱生态度行为  D、D.文明礼貌认识行为  

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第6题

A、导电塑料研究是属于能源领域问题  B、淡化海水研究属于资源领域问题  C、新型合成材料开发属于材料领域问题  D、废旧电池回收属于环保领域问题  

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第7题

A、任务领域  B、教师学生互动  C、教师全班互动  D、学生其他学生互动  

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第8题

A、观察和了解儿童能力  B、艺术表达能力  C、思维力、想象力和创造力  D、领域教育能力  

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第9题

A、道德教师职业道德是共性个性关系,其中,道德是个性,教师职业道德是共性  B、教师职业道德是社会道德重要组成部分,是道德在教师职业领域特殊表现  C、道德作为社会共同生活中最基本、最普遍善恶标准和观念,是教师职业道德主要价值来源  D、道德是随着社会集体发展而发展,而教师职业道德更主要、更具体还是在教师职业领域中形成和发展,是教师这一行业密切相关  

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