A、A、柯勒 B、B、廷克利泡夫 C、C、托尔曼 D、D、班杜拉
A、A.斯金纳 B、B.托尔曼 C、C.柯勒 D、D.廷克利泡夫
A、A.正增强是指通过给予一个需要性刺激，使有机体的适应行为的出现频率增高 B、B.负增强是指通过给予一个需要性刺激，使有机体的适应行为的出现频率降低 C、C.正惩罚是指通过给予一个厌恶性刺激，使有机体的不适应行为的出现频率下降 D、D.负惩罚是指通过消减甚至消除厌恶性刺激，使有机体的不适应行为的出现比率下降
A、生物钟 B、计时器 C、模板 D、记忆钟
A、刺激性行为 B、操作性行为 C、反应性行为 D、认知性行为
A、阿诺德 B、沙赫特 C、拉扎勒斯 D、西米诺夫
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