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【多选题】
布卢姆将学生的学习分为()几个领域。
A、智慧技能
B、认知
C、转化
D、评价
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更多“布卢姆将学生的学习分为()几个领域。”相关的问题
第1题
[填空题]
布
卢姆
将
认知
领域
教育目标
分为
六
个
层次()、()、()、()、()、()。
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第2题
[填空题]
布
卢姆
长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三
个
方面,即“认知
领域
”、“情感
领域
”和()。具体而言,
布
卢姆
把“认知
领域
”
的
教学目标
分为
()、()、()、()、()和()六
个
亚类。
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第3题
[填空题] 美国著名教育心理学家
布
卢姆
等人
将
教育目标
分为
认知
领域
、情感
领域
和()三
个
领域
。
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第4题
[] 以
布
卢姆
为代表
的
专家于1956年发表了认识
领域
的
目标分类,他们把该
领域
的
分为
知识、领会、()、分析、综合和()六
个
层次。
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第5题
[填空题] 美国心理学家
布
卢姆
将
目标
分为
()、()和()三大
领域
。
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第6题
[]
布
卢姆
将
教学目标
分为
认知目标、情感目标和意志三大
领域
。
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第7题
[填空题]
布
卢姆
等人在其教育目标分类系统中,
将
教学目标
分为
三大
领域
,即()、情感和动作技能。
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第8题
[填空题]
布
卢姆
将
认知
学习
分为
:()、()、()、()、()、()。
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第9题
[判断题]
布
卢姆
把教学目标
分为
三
个
方面,即认知
领域
,情感
领域
和技能
领域
。
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