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【单选题】

1901年桑代克通过（）实验研究学习迁移问题，提出了相同要素说。

A、形状知觉

B、水下击靶

C、小鸡觅食

D、猴子实验

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第1题

[单选题] 1901年桑代克通过“形状知觉”实验研究学习迁移问题，提出了（）。

A、相同要素说 B、经验类比说 C、关系转换说 D、学习定式说

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第2题

[] 1901年（）通过“形状知觉”实验研究学习迁移问题，提出了相同要素说。

A、A.桑代克 B、B.贾德 C、C.苛勒 D、D.哈洛

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第3题

[单选题] 1919年（）通过“小鸡觅食”实验研究学习迁移问题，提出了关系转换说。

A、桑代克 B、贾德 C、苛勒 D、哈洛

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第4题

[] 1949年（）进行了著名的“猴子实验”以研究学习迁移问题，提出了学习定式说。

A、A.桑代克 B、B.贾德 C、C.苛勒 D、D.哈洛

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第5题

[单选题] 1908年（）设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。

A、桑代克 B、贾德 C、苛勒 D、哈洛

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第6题

[填空题] 1896年，美国心理学家（）开始对动物的学习进行实验研究，于1903年出版了《教育心理学》一书。一般认为，正式的教育心理学，是由美国心理学家桑代克开创的。

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第7题

[单选题] （）通过“水下击靶”的实验支持了学习迁移的概括化理论。

A、桑代克 B、苛勒 C、贾德 D、沃尔夫

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第8题

[单选题] 桑代克和武德沃斯在实验研究的基础上提出了学习迁移的理论是，称之为（）。

A、形式训练说 B、共同要素说 C、经验泛化说 D、关系转换说

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第9题

[单选题] 较早考虑认知结构与学习迁移问题的是瑞士心理学家皮亚杰，（）也对认知结构与学习迁移进行了系统的思考。

A、贾德和布鲁纳 B、布鲁纳和桑代克 C、桑代克和贾德 D、布鲁纳和奥苏伯尔

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