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【判断题】

形象思维是用感性的、直觉的材料进行的思维活动。

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第1题

[单选题] 幼儿思维方式的变化发展过程是（）

A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维 B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维 C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维 D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维

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第2题

[单选题] 儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的，这称为（）。

A、直觉行动思维 B、直觉思维 C、具体形象思维 D、抽象逻辑思维

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第3题

[单选题] 学前儿童思维发展的特点成为思维的主要特点，其内容是（）

A、将具体的问题归结为模式化的数学问题 B、用数学的方法寻求解决问题的方法 C、具体形象思维逐渐取代直觉行动思维 D、抽象形象思维逐渐取代直觉行动思维

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第4题

[单选题] 伴随着动作而进行的思维是（）

A、直觉行动思维 B、具体形象思维 C、抽象形象思维 D、抽象逻辑思维

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第5题

[单选题] 教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是（）。

A、发散思维 B、形象思维 C、抽象思维 D、直觉思维

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第6题

[单选题] 教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是：（）

A、发散思维。 B、形象思维。 C、抽象思维。 D、直觉思维。

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第7题

[单选题] 运用事物的具体形象、表象和对表象的联想所进行的思维是（）

A、具体形象思维 B、抽象逻辑思维 C、直觉行动思维 D、创造性思维

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第8题

[] 教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是（）。

A、A.发散思维 B、B.形象思维 C、C.抽象思维 D、D.直觉思维

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第9题

[单选题] 学生用学过的原理、规律去解决问题，这种思维是（）。

A、直觉行动思维 B、抽象逻辑思维 C、具体形象思维 D、创造性思维

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