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【判断题】

自主学习型网络课件以学习者的学习需要为中心。

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第1题

A、学习中心进行设计  B、提供丰富学习资源  C、满足学习者个性化学习需要  D、教师与学习者缺乏互动交流  

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第4题

A、学习中心,促进学习者独立自主学习  B、提供丰富学习资源,学习者有充分选择空间  C、提供多维信息交互,构建良好学习支持服务  D、学习学习需要中心  

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第6题

A、自主学习网络教学过程中最核心学习模式,因此,自主学习考察对象来设计网络教学策略更具实际意义和理论价值,是唯一行之有效方法  B、影响基于网络自主学习个性关键因素是学习认知能力、认知水平、学习风格及爱好特征  C、自主学习有两个最显著特征:一是自主性,二是随意性  D、自主学习就是学习者根据自己认知水平学习风格等自身因素确定学习目标、选择学习内容和学习方式,进行积极主动自我控制,使其“行和产生特殊行性能发生变化”过程  

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第7题

A、教师教学方法是否得当,是否容易被学习者所接受标准  B、学习学习时间长短、学习效率高低标准  C、学习者对教师所传授知识接受数量多少,掌握程度深浅标准  D、学习自主学习能力标准  

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第9题

A、学习中心,促进学习者独立自主学习  B、提供丰富学习资源,学习者有充分选择空间  C、师生可自由交流  D、提供多维信息交互,构建良好学习支持服务  

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