【判断题】
A、教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体 B、对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶” C、历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点 D、历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价
A、社会道德的性质、内容,是由社会生产方式、经济关系(即物质利益关系)决定的 B、道德是以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准来调整人们之间的行为的 C、道德是由专门的机构来制定和强制执行的,而不是依靠社会舆论和人们的内心信念、传统思想和教育的 D、根据马克思主义理论,道德属于社会建筑,是一处特殊的社会现象
A、一个社会道德的性质、内容,是由社会生产方式、经济关系(即物质利益关系)决定的。 B、道德是以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准来调整人们之间的行为的。 C、道德是由专门]的机构来制定和强制执行的,而不是依靠社会舆论和人们的内心信念、传统思想和教育的。 D、根据马克思主义理论,道德属于社会建筑,是一处特殊的社会现象。