A、教育观察法 B、发生学方法 C、教育调查法 D、教育实验法
A、提高教育科学的研究水平 B、有利于提高教师的教学质量 C、有利于教育行政部门更好地落实教育方针政策 D、有利于教育科学理论的发展
A、教学内容 B、学生 C、教法 D、问题
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