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【判断题】

教师的个人自我效能感与职业倦怠有直接关系。

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第1题

[判断题] 教师个人的自我效能感与职业倦怠有直接的关系。

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第2题

[判断题] 强大的自我效能感与良好的健康水平、较高的成就水平以及融洽的社会关系无关。

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第3题

[单选题] 教师职业倦怠的主要表现不包括（）。

A、情绪衰竭 B、缺少职业效能感 C、去个性化 D、个人成就感降低

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第4题

[多选题] 教师的教学效能感包括（）。

A、自我效能感 B、一般教育效能感 C、集体效能感 D、个人教学效能感

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第5题

[多选题] 教师的教学效能感包括（）。

A、自我效能感 B、一般教育效能感 C、集体效能感 D、个人教学效能感

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第6题

[多选题] 教师的效能感包括（）。

A、低级效能感 B、高级效能感 C、个人教学效能感 D、自我效能感 E、一般效能感

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第7题

[] 自我效能在日常生活中有哪些应用？自我效能感低的人与自我效能感高的人有什么不同？

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第8题

[简答题] 简述教学效能感的含义。对班杜拉的自我效能感理论有所了解。掌握教师教学效能感的成分。

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第9题

[简答题] 如何消除无力感与增强效能感？

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