【单选题】
翻转课堂教学法中教学视频是老师的()。
A、替代品
B、延伸
C、偷闲工具
D、留言板
A、替代品
B、延伸
C、偷闲工具
D、留言板
A、翻转课堂教学视频在设计上同样遵循ARCS模型 B、翻转课堂教学视频尤其强调制作技术,没有好的技术条件就无法进行翻转课堂的教学 C、翻转课堂教学视频最好能与课前自主学习任务单一起使用 D、可以为翻转课堂的教学视频设置必选、可选、推荐、拓展等标签,以满足不同学生的学习需要
A、A.要从学生观看视频的情况中获取反馈,以调整自己的课上活动设计 B、B.教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈,所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上,没有技术条件,无法提供反馈 C、C.由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动,所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况,这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求
A、A.计算机上的自测系统可以让学生花足够的时间来诊断发现和自我矫正 B、B.学生学习掌握新知的速度有差异,教学视频可以满足其需要 C、C.学生能够掌控自己的学习就会产生学习兴趣 D、D.老师省下批改作业的时间,可以用来更有针对性的帮助需要帮助的学生