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【单选题】

布鲁纳倡导的“发现教学法”是以（）。

A、认知心理学为基础

B、行为主义心理学为基础

C、发展心理学为基础

D、无意识心理学为基础

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更多“布鲁纳倡导的“发现教学法”是以（）。”相关的问题

第1题

[单选题] "情境-陶冶"教学模式的理论基础是（）

A、巴班斯基的最优教学法 B、布鲁纳的发现教学法 C、洛扎诺夫的暗示教学法 D、布鲁姆的掌握教学法

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第2题

[单选题] 在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）

A、暗示教学法 B、发现教学法 C、探究一研讨法 D、纲要信号图教学法

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第3题

[单选题] 教学法中常用的发现法是个著名心理学家（）倡导的。

A、布鲁纳 B、罗扎洛夫 C、瓦.根舍因 D、斯金纳

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第4题

[单选题] 发现教学法的提出者是（）。

A、布鲁纳 B、赞可夫 C、斯金纳 D、凯洛夫

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第5题

[单选题] 美国教育家布鲁纳提出的教学模式是（）

A、发现学习模式 B、范例教学模式 C、设计教学法 D、系统学习书本知识的模式

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第6题

[] 如何认识教学改革中出现的新的教学方法？如情境教学法、探究法、发现法、读读、议议、讲讲、练练教学法，合作教学法，愉快教学法„„

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第7题

[单选题] 保加利亚心理学家珞扎洛夫创主的教学法是（）

A、暗示教学法 B、范例教学法 C、发现教学法 D、探究教学法

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第8题

[单选题] 教师通过一系列的教学步骤，强化学生对知识的掌握。这种教学方法称为（）

A、目标教学法 B、发现教学法 C、暗示教学法 D、程序教学法

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第9题

[单选题] 下列（）中强调适应学生个别差异。

A、发现教学法 B、讲述教学法 C、练习教学法 D、个别化教学法

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