A、教师对自己的教学活动的事先计划和安排 B、教师对自己的教学活动进行有意识的监察、评价和反馈 C、教师对自己的教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制 D、教师的角色改变技术
A、自我检查和自我强化 B、自我指向型和任务指向型 C、一般型和特殊型 D、教师监控和学生监控
A、A.教学组织能力 B、B.教学认知能力 C、C.教学操作能力 D、D.教学监控能力
A、从他控到自控 B、从不自觉经自觉达到自动化 C、敏感性逐渐增强 D、迁移性逐渐提高
订单号: 遇到问题请联系在线客服