【单选题】
其次,教书本身包含着育人的意义,教好书是育人的()
A、核心
B、基础
C、结果
D、内涵
A、核心
B、基础
C、结果
D、内涵
A、A.这种倾向把教书和育人截然分开、对立起来,是错误的 B、B.这种倾向把教书和育人混为一谈,是错误的 C、C.这种观点用教书代替育人,认为自己传授了知识就自然而然完成了育人的任务,是错误的 D、D.这种观点同时考虑了教书和育人的辩证关系,是正确的