【多选题】
在教学设计中,注重建立“关联”的原因在于()。
A、让学生发现所学的新知识是有用的,能够解决生活中的实际问题
B、让学生对所学知识维持较长时间的学习兴趣
C、让学生的学习更加轻松
D、通过讲所学知识付诸实践,能够激发学生的学习动机
A、让学生发现所学的新知识是有用的,能够解决生活中的实际问题
B、让学生对所学知识维持较长时间的学习兴趣
C、让学生的学习更加轻松
D、通过讲所学知识付诸实践,能够激发学生的学习动机
A、注重分析学习者智力因素,忽略其非智力因素 B、注重分析学习者一般性的、稳定的特征,忽略其不同学科所表现的独特性 C、不可能考虑所有学习者特征,也不是所有学习特征在教学设计中都有设计意义 D、在教学设计的“设计”层面上,学习者的所有特征都是可以干预的
A、内化知识 B、翻转设计 C、创新培养 D、拓展能力
A、教学设计是一个系统规划的过程,有具体的操作程序,必须从某一环节开始,按照固定的顺序到某一个环节结束 B、目前研究者已经总结出多种不同的教学设计模式,但是他们的基本要素都是相似的,包括分析、设计、开发、实施和评价 C、教学设计的具体产物既可以是课程,也可以是教学软件或教学资源 D、教学设计的五个要素之间相互关联,构成动态循环的过程