综合课程不是作为分科课程的对立形态出现的，分科课程和综合课程各有其存在的价值，相互可取代。..

第1题

第2题

A、学科课程与经验课程 B、显性课程与隐性课程 C、分科课程与综合课程 D、综合课程与学科课程

第3题

A、以综合课程为主 B、以分科课程为主 C、分科课程和综合课程相结合 D、分科课程为主，综合课程补充

第4题

A、分科课程与综合课程相结合 B、以分科课程为主 C、以综合课程为主 D、分科课程为主，综合课程为补充

第5题

A、以综合课程为主 B、以分科课程为主 C、分科课程与综合课程相结合 D、分科课程为主，综合课程补充

第6题

A、以综合课程为主 B、以分科课程为主 C、分科课程与综合课程相结合 D、分科课程为主，综合课程补充

第7题

A、以综合课程为主 B、分科课程与综合课程相结合 C、以分科课程为主 D、实践与课程分科课程相结合

第8题

A、课程教学形态 B、课程教学要求 C、课程组织方式 D、课程表现形式

第9题

A、分科 B、相关课程 C、融合课程 D、广域课程

综合课程不是作为分科课程的对立形态出现的，分科课程和综合课程各有其存在的价值，相互可取代。