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【多选题】

班组长对巡查出的问题,()进行处理,当班处理不了的,在本班工作结束后与下一班在现场(),并填写交接日志。

A、及时汇报

B、盯在现场

C、交待清楚

D、共同处理

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第2题

A、A.风筒吊挂完毕,要将备用风筒放在安全地点  B、B.通知当班组长当班吊挂风筒进行检查  C、C.当班风筒吊挂完毕后,要整趟风筒进行全面检查,发现问题及时处理  D、D.下班前,将当班风筒长度填写在局部通风管理牌  

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第3题

A、组长处理危机方式往往能够揭示组织隐含假设,在处理危机过程中往往会形成一些新规范、价值观和工作程序  B、组长可能没有意识到行为不一致,因此可能传递相互矛盾信息,从而导致企业文化冲突及组织病态  C、危机在班组文化创立和传播过程中具有重要作用,处理危机过程中所迸发高昂情绪能够提升人们学习强度  D、危机会提升焦虑感,组织成员希望降低焦虑感需要正是进行学习强大动力  

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第4题

A、安全工作内容主题明确,针性强  B、以人为本,注意沟通技巧,调动工作积极性  C、察言观色,关注组员情绪、思想状况变化  D、组长应在班后会上解决班组成员当班期间遇到所有问题  

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第5题

A、组长需要定期关注、检测和控制问题  B、组长如何分配资源  C、组长有意识地进行角色示范、讲授以及指导  D、组长如何分配奖酬和职位  

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第9题

A、新员工了次品,应该由他们自己承担责任,和他们班长无关  B、李建说:“这不关我事,次品全是2名新员工。”说明李建还没有理解组长岗位职责  C、李建亲自处理次品是工作职责错误,本末倒置  D、李建产品不良率过程管理不够  

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