A、A.I和III
B、B.II和IV
C、C.I，II和III
D、D.I，II和IV
更多“衡量和改善道德符合的三个工具是什么？（）<br /> I.员工绩效反馈环<br /> II.调查工具<br /> III.举报系统<br /> IV.员工培训<p> 衡量和改善道德符合的三个工具是什么？（）<br /> I.员工绩效反馈环<br /> II.调查工具<br /> III.举报系统<br /> IV.员工培训</p>”相关的问题
A、把道德认知和道德情感结合起来，是道德养成不可或缺的环节 B、强化教师的道德认知，是形成教师良好道德品质的第一步 C、只有具备坚定道德信念，才能以高尚的道德要求选择道德行为和履行道德义务 D、道德行为是衡量教师道德水平高低的主要标志
A、A.把道德认知和道德情感结合起来，是道德养成不可或缺的环节 B、B.强化教师的道德认知，是形成教师良好道德品质的第一步 C、C.只有具备坚定道德信念，才能以高尚的道德要求选择道德行为和履行道德义务 D、D.道德意志是衡量教师道德水平高低的主要标志
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