A、开门见山
B、有条理性
C、强化观点
D、有说服力
A、总数 B、分说 C、细说 D、以上都对
A、A.前看后读 B、B.低开高走 C、C.四说结构 D、D.字音矫正
A、开门见山 B、事例说明 C、顺序说明 D、回顾说明
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