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【单选题】

在普通幼儿园安置特殊儿童，让特殊与普通儿童共同生活与游戏，并及早进行教育与训练属于特殊教育模式中的（）。

A、资源教室模式

B、融合模式

C、训练中心模式

D、综合训练模式

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更多“在普通幼儿园安置特殊儿童，让特殊与普通儿童共同生活与游戏，并及早进行教育与训练属于特殊教育模式中的（）。”相关的问题

第1题

[] 资源教室是安置特殊学生的主要措施之一，其目的是使特殊儿童在普通教育环境中既能融入普通儿童的学习与社会生活，又能接收到满足其特殊需求的特殊教育与康复方面的专业服务。

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第2题

[多选题] 德国的幼儿园分为（）。

A、半脱幼儿园 B、全托幼儿园 C、普通幼儿园 D、特殊幼儿园 E、学校附设幼儿园

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第3题

[单选题] 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的“组织与实施”部分，第一条就指出幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，要为每一个儿童，包括有特殊需要的儿童提供积极的支持与帮助。这（）。

A、说明了幼儿园教育组织实施的根本原则 B、说明了幼儿园教育活动组织形式 C、说明了幼儿园教育活动的含义 D、说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则

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第4题

[多选题] 苏联学前教育机构类型有（）

A、幼儿园 B、保育所 C、体弱儿童幼儿园 D、特殊儿童幼儿园

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第5题

[多选题] 一名12岁脑瘫儿童，需要接受教育，你为他选择哪几种方式？（）

A、在家里由父母传授知识 B、到特殊教育学校 C、到普通学校上学 D、在社区的幼儿园里

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第6题

[判断题] 幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，不包括有特殊需要的儿童。

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第7题

[简答题] 中小学教师继续教育规定所称中小学教师是指（　）。A、幼儿园教师B、特殊教育机构教师C、普通中小学教师D、成人初等、中等教育机构教师D、职业中学以及其他教育此题为多项选择题。

A、A、幼儿园教师
B、特殊教育机构教师
C、普通中小学教师
D、成人初等、中等教育机构教师
D、职业中学以及其他教育
此题为多项选择题。

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第8题

[单选题] 在学习障碍儿童的安置中，（）是最少受限制的教育环境，却可能也是最难以有效提供特殊教育服务的教育安置点。

A、普通班 B、资源教室 C、特殊班 D、特殊学校

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第9题

[单选题] 中小学教师，是指幼儿园、特殊教育机构、（）、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。

A、普通高等教育 B、普通中小学 C、职业教育 D、军队院校

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