【多选题】
教学过程中通过创设相关有具体意义的情境，将信息技术与任务目标有机整合，培养学生（）的能力。
A、探究式学习
B、资源型学习
C、协作化学习
D、依靠型学习
查看正确答案A、导入是课堂教学之初的教学行为，情境创设则可以贯穿整个教学过程 B、导入方式有情境化的，也有非情境化的 C、现代教学观强调知识的情境化，因此情境创设是导入的一个很重要的原则 D、导入的方式虽多，但都属于情境创设
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第2题
A、导入是课堂教学之初的教学行为，情境创设则可以贯穿整个教学过程 B、导入方式有情境化的，也有非情境化的 C、现代教学观强调知识的情境化，因此情境创设是导入的一个很重要的原则 D、导入的方式虽多，但都属于情境创设
第7题
A、学生是知识意义的主动建构者 B、教师是教学过程的组织者、指挥者、意义建构的帮助者、促进者 C、教材所提供的知识是教师传播的内容 D、媒体是用来创设情境，进行协作学习和会话交流的工具
