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【单选题】

高中音乐课堂教学创设情境不包括（）。

A、音源创设情境

B、美术创设情境

C、语言创设情境

D、游戏创设情境

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第1题

[单选题] 在音乐课堂教学中，教师为了提高学生学习兴趣，往往会运用一些生活中的材料发出一些声音，创造出教学过程所需要的自然情境。这种做法属于哪种创设情境的教学方法？（）

A、语言创设情境 B、美术创设情境 C、光线创设情境 D、音源创设情境

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第2题

[] 创设教学情境是一种教学艺术，它能大大提高课堂教学效果。某位老师根据教学内容，把游戏引入课堂，让学生表演，扮演角色，让学生体验，以增加教学情趣。你认为象这种创设教学情境的方式是（）

A、A.生活展示情境式 B、B.故事引发情境式 C、C.疑难诱发情境式 D、D.模拟体会情境式

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第3题

[单选题] 关于导入与情境创设，错误的说法是（）

A、导入是课堂教学之初的教学行为，情境创设则可以贯穿整个教学过程 B、导入方式有情境化的，也有非情境化的 C、现代教学观强调知识的情境化，因此情境创设是导入的一个很重要的原则 D、导入的方式虽多，但都属于情境创设

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第4题

[单选题] 关于导入与情境创设，错误的说法是（）。

A、导入是课堂教学之初的教学行为，情境创设则可以贯穿整个教学过程 B、导入方式有情境化的，也有非情境化的 C、现代教学观强调知识的情境化，因此情境创设是导入的一个很重要的原则 D、导入的方式虽多，但都属于情境创设

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第5题

[] 在欣赏无伴奏合唱《牧歌》时，一位音乐教师用诗一般的语言，描述着草原的美景，给学生创设了一个优美的教学情境。请问这位老师运用的是哪种创设情境的教学方法？（）

A、A.光线创设情境 B、B.美术创设情境 C、C.语言创设情境 D、D.音源创设情境

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第6题

[单选题] 一位音乐教师在上《平安夜》这堂课的时候，在教室里点燃了蜡烛，同学们伴着音乐静静走进教室，围坐在一起，倾听音乐，获得体验。请问这位老师运用的是哪种创设情境的教学方法？（）

A、语言创设情境 B、美术创设情境 C、光线创设情境 D、音源创设情境

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第7题

[单选题] 打铃了，同学们排队等候在音乐教室门口，准备上课。与往常不同的是，教室里光线很暗，非常安静，教师点燃蜡烛，弹起了《平安夜》。这属于创设音乐教学情境中的（）。

A、语言创设情境 B、光线创设情境 C、美术创设情境 D、音源创设情境

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第8题

[单选题] 在音乐课堂教学中，教学情境瞬息万变，随时会有许多意料之外的偶然事件出现，这就是我们所说的（）。

A、音乐教学事件 B、音乐教学成果 C、音乐教学反思 D、音乐教学目标

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第9题

[单选题] 教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，因此教学策略是教学实施中的核心环节，关于音乐教学策略的说法，下列不正确的是（）。

A、重视情境创设 B、加强知识讲授 C、注重音乐体验 D、关注合作探究

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