【单选题】
某同学每周都对自己的学习情况做出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属（）。
A、自我认识
B、自信
C、自我体验
D、自我调控
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第2题
A、不要过早地对新的老师、同学做出评价，要尽可能地与老师、同学进行多方面的交往，促进相互间的深入了解 B、及时注意自己是否全面地看待了他人，特别是对有突出优点或缺点的老师与同学 C、在与他人交往时，不要过分在意他人是怎样评价自己，要相信自己一定会获得他人的认可和理解 D、注意做好自己应该做好的每一件小事，特别要注意处理发好可能会给自己的形象造成较大影响事情 E、要敢于展示自己，让更多的人了解自己的优点和长处，同时，也尽可能让他人了解自己的缺点
第3题
A、在课堂上老师向同学们提出了一个问题，然后和同学们一起分析、探讨结果得出答案 B、学生小兵对老师在课堂上的一个说法存在疑问，于是上网查找相关的知识，发现的确是老师说错了 C、小楷对计算机非常感兴趣，于是平时没事便琢磨计算机的相关知识，后来成为同学中的计算机高手 D、小鹏与同学对某学习中的问题存在不同看法，为确定到底谁对谁错，他翻遍了课本，最后发现是自己错了
第6题
A、教师不加任何评论，由学生自由发表对段落的看法 B、根据学生的认知水平分组讨论，然后小组进行小结汇报 C、教师指定学生发言，然后针对发言的情况进行适当的评论 D、教师首先指出自己的看法，然后让学生以此为导线自由讨论
