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【单选题】

子曰:“书不尽言,言不尽意。”这带给口语交际参与者的启示是()。

A、化解编码的失误

B、把握符号外信息

C、克服解码的障碍

D、补救解码的误读

更多“子曰:“书不尽言,言不尽意。”这带给口语交际参与者的启示是()。”相关的问题
第1题

A、《庄子》  B、《周易·系辞》  C、《荀子》  D、《老子》  

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第2题

A、化解编码的失误  B、把握符号外信息  C、克服解码的障碍  D、补救解码的误读  

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第3题

A、化解编码的失误  B、把握符号外信息  C、克服解码的障碍  D、补救解码的误读  

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第5题

A、化解编码的失误  B、把握符号外信息  C、克服解码的障碍  D、补救解码的误读  

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第6题

A、A.说话的能力  B、B.口语交际能力  C、C.人际交往的能力  D、D.口语表达能力  

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第9题

A、汉语有口语和书面语两种形式,有共同语和方言两种类型  B、汉语口语一直有着共同语的存在,春秋时称为“通语”,汉代则常常使用“雅言”—名称  C、唐宋时期,产生了一种与当时口语直接相联系的书面语一白话  D、五四时期,“白话文运动”和“国语运动”互相推动、互相影响、互相结合,促使书面语和口语接近,形成了书面形式和口头形式上都有了统一规范的文学语言,改变了原先言文不一致和方言并立的局面  

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