A、面部表情
B、拍打
C、游戏
D、讲故事
A、育婴员与宝宝沟通的技巧 B、育婴员演示操作玩具的方法 C、育婴员组织宝宝律动的方法 D、育婴员指导宝宝阅读的方法
A、低等级育婴师的工作内容 B、低等级育婴师的专业知识技能要求 C、上门育儿与家长指导服务的礼仪和要求 D、与婴幼儿沟通的技巧 E、与家长沟通的艺术
A、婴幼儿照料、护理和教育,指导家长科学育儿 B、婴幼儿照料、护理和教育 C、婴幼儿照料、护理 D、婴幼儿照料
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A、体质的不同 B、活动量的不同 C、婴幼儿喜好的不同 D、老师的偏好不同
A、心理 B、智力 C、情商 D、全面
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