A、尊重学生与严格要求学生相结合原则 B、疏导原则 C、因材施教原则 D、发扬积极因素，克服消极因素
A、公私分开，实事求是 B、有求必应，服务热情 C、追求真理，坚持原则 D、奉献社会，助人为乐
A、追求真理，坚持原则 B、有求必应，助人为乐 C、公私分明，一切平等 D、知人善任提拔知己
A、分权不足，一个人说了算，眉毛胡子一把抓 B、越级指挥，违背了统一指挥原则 C、混淆了民主作风与管理职能的界限 D、不善于调动各级管理者的积极性
A、有求必应 B、有诉必受 C、有查必果 D、有错必纠
A、公私分开 B、有求必应 C、公正公平 D、公开办事
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