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提问人:网友 发布时间:
【单选题】

从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教,功利,热爱,乐教,其中()是我们应该向往和追求的。

A、厌教

B、功利

C、热爱

D、乐教

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第1题

A、对待教育事业态度  B、对待学生态度  C、对待同事态度  D、对待自己态度  

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第2题

A、引导学生正确对待挫折  B、引导学生养成高尚精神境界  C、鼓励学生以幽默乐观态度对待生活  D、教师要帮助学生合理转移不良情绪情感  

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第4题

A、对待幼儿规范  B、对待家长规范  C、对待同行、管理者教师集体规范  D、对待自己规范  

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第7题

A、价值认知  B、情感反应  C、行为倾向  D、职业道德  

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第8题

A、是指群体对待投资人、观念事务一种表现  B、是指个体对待投资人、观念事务一种表现  C、包括认知、情感传递三个因素  D、是指个体对待任何人、观念事务一种心理倾向  

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第9题

A、教师宽容不是抹杀学生之间差异矛盾,而是以一种理性豁达态度对待差异矛盾  B、教师宽容不是居高临下恩赐怜悯,而是基于对生命个体人格尊严尊重眷顾  C、教师宽容不是教师独白,而是教师学生之间情感交流  D、教师宽容不是无原则感情流露,而是有限度、有理性处理问题  E、教师宽容就是教师要允许学生有行动判断自由,对不同于传统自己见解有耐心公正容  

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