A、A.往测
B、B.返测
C、C.往返测
A、A.往测 B、B.返测 C、C.往返测
A、技术设计书、报告书 B、测量工程、基准点及观测点分布图 C、仪器检校资料，原始观测数据 D、平差计算、成果质量评定资料以及反映变形过程图标
A、是系统误差 B、可以检校 C、影响观测精度 D、是偶然误差
A、水平角读数 B、检校度盘 C、检校水平角 D、配置度盘
A、观测次数越多，精度提高越多 B、观测次数增加可以提高精度，但无限增加效益不高 C、精度提高与观测次数成正比 D、无限增加次数来提高精度，会带来好处 E、无限增加次数来提高精度，不会带来好处
A、观测成果要可靠 B、资料要完整 C、记录要正确 D、A+B
A、A.观测成果要可靠 B、B.资料要完整 C、C.记录要正确 D、D.A+B
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