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【多选题】

制约教育制度建立的基本因素有（）

A、社会生产力和科技发展水平

B、国家的教育目标

C、社会政治、经济制度

D、各国历史条件和文化传统

E、学生的身心发展规律

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第1题

[简答题] 论述制约教育制度建立的基本因素。

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第2题

[单选题] 教育的两条基本规律是教育与人的身心发展相互制约的规律和（）。

A、教育与社会发展相互制约的规律 B、教育与政治经济制度相互制约的规律 C、教育与生产力相互制约的规律 D、教育与文化相互制约的规律

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第3题

[] 在制约教育活动的各种因素中，决定教育领导权的因素是（）

A、A.经济制度 B、B.政治制度 C、C.人口制度 D、D.文化制度

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第4题

[多选题] 教育目的制约的对象有（）。

A、教育政策的制定 B、教育制度的建立 C、教育内容的确定 D、教育方法的选择 E、教育效果的评价

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第5题

[判断题] 教育对象的身心发展规律对学校教育制度建立的制约作用。

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第6题

[判断题] 高炉操作制度中的送风制度是高炉操作最基本的制度，它是影响和制约其它三个制度的重要因素。

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第7题

[] 教育目的制约的对象有（）。

A、A.教育政策的制定 B、B.教育制度的建立 C、C.教育内容的确立 D、D.教育方法的选择 E、E.教育效果的评价

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第8题

[简答题] 关于预防教师违法行为的必要措施，下列说法不正确的是( )。A、建立基本的教育法规体系B、建立严格公正的教育执法制度C、建立全面的教育法律监督机制D、增强法制观念，宣传、普及教育法规

A、A、建立基本的教育法规体系
B、建立严格公正的教育执法制度
C、建立全面的教育法律监督机制
D、增强法制观念，宣传、普及教育法规

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第9题

[多选题] 制约教育目的的因素有（）。

A、政治经济制度 B、生产力 C、文化传统 D、科技水平 E、教育性质

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