在职业适应性测量中,一个主要的测量方面是从()入手的。
A、性格
B、态度
C、能力
D、动机
A、性格
B、态度
C、能力
D、动机
A、A.职业倾向测验、生活特性问卷、性格类型测量 B、B.需求测验、职业兴趣测验、职业能力测验 C、C.生活特性问卷、需求测验、职业兴趣测验 D、D.职业能力测验、职业倾向测验、性格类型测验
A、职业康复训练包括工作适应性训练、职业技能训练等 B、住院患者以体能和工作适应性训练为主 C、居家患者应在康复机构中以模拟形式进一步开展职业技能训练 D、目的是提高患者主动与人交往及参加社会活动的能力
A、包括工作适应性训练、职业技能训练等 B、住院患者以体能和工作适应性训练为主 C、居家患者应在康复机构中以模拟形式进一步开展职业技能训练 D、制定个体化的躯体管理计划,超重患者制定训练计划,控制体重
A、都作为小学生心理咨询的两大重要组成部分 B、适应性咨询主要解决学生与环境的协调问题(这里的环境包括主观环境和客观环境),而发展性咨询则致力于把学生的发展水平带到一个新的高度 C、在面对具体的咨询对象时,或是在选择咨询方式时,视情形有所侧重,二者彼此衔接、相互渗透,但在实际的咨询工作中,几乎是融合在一起的 D、在实际操作中,单一的适应性咨询和发展性咨询是完整的
A、职业康复训练包括工作适应性训练、职业技能训练等。 B、住院患者以体能和工作适应性训练为主。 C、居家患者应在康复机构中以模拟形式进一步开展职业技能训练。 D、有条件地区可继续在保护性和过渡性就业场所中开展有针对性的、循序渐进的实践训练。