A、职业康复训练包括工作适应性训练、职业技能训练等。
B、住院患者以体能和工作适应性训练为主。
C、居家患者应在康复机构中以模拟形式进一步开展职业技能训练。
D、有条件地区可继续在保护性和过渡性就业场所中开展有针对性的、循序渐进的实践训练。
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A、职业康复训练包括工作适应性训练、职业技能训练等 B、住院患者以体能和工作适应性训练为主 C、居家患者应在康复机构中以模拟形式进一步开展职业技能训练 D、目的是提高患者主动与人交往及参加社会活动的能力
A、对住院患者，以帮助其正确认识疾病，学会按时服药和提高个人生活自理能力为主。 B、对居家患者开展服药、生活技能、社交技能等方面的康复训练。 C、所有地区，都应建立建立患者个案管理团队，针对患者情况进行个案管理。 D、指导患者家属协助患者进行相关康复训练，逐步具备生活、社交和职业技能，改善患者生活质量，促进其回归社会。
A、早期应以良姿位及抗痉挛的体位模式进行治疗和训练 B、要尽量多进行肌力增强训练 C、误用综合症一定要早期预防 D、废用综合征常发生于急性期 E、要循序渐进地进行规范的康复功能训练
A、康复服务人员与患者及家属共同制定个体化康复计划，开展康复技能训练。 B、对住院患者，以帮助其正确认识疾病，学会按时服药和提高个人生活自理能力为主。 C、使病人学习有关精神药物的知识，学会自己用药，从而做到自己管理自己而不需向医生求助 D、对居家患者开展服药、生活技能、社交技能等方面的康复训练. E、指导患者家属协助患者进行相关康复训练，进一步提高患者服药依从性和复发先兆识别能力。
A、精神康复是改善精神障碍患者社会功能，帮助患者回归家庭和社会的重要环节。 B、医院康复由精神卫生专业机构承担，精神科医师对患者进行药物治疗同时应制定康复计划。 C、社区康复由民政、残联等设立的社区康复机构承担，两者应有机衔接。 D、社区康复机构包括日间康复中心、中途宿舍、职业康复机构等。
A、目的是提高患者主动与人交往及参加社会活动的能力。 B、包括工作适应性训练、职业技能训练等。 C、住院患者以体能和工作适应性训练为主。 D、包括主动问候，聊天，接打电话，遵守约会时间，合理安排闲暇时间，处理生活矛盾，学会如何面试等。
A、根据孤残儿童的残疾程度及特点积极开展康复训练 B、对患病儿童要重点护理，密切观察，发现异常及时报告医务人员 C、保证孤残儿童的营养需求，培养良好的饮食习惯，负责配置营养膳食 D、对孤残儿童及病童进行查体、治疗、护理、康复训练等工作
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