婴幼儿用手去摆弄物体、抓握物体等是通过()去感知和认识事物
A、A.听觉
B、B.触觉
C、C.视觉
D、D.感觉
A、A.听觉
B、B.触觉
C、C.视觉
D、D.感觉
A、家庭里的人物和物体-小区周围的人物和物体-马路街道的人物和物体-卡片、书本上的人物和物体 B、卡片、书本上的人物和物体-家庭里的人物和物体-小区周围的人物和物体-马路街道的人物和物体 C、家庭里的人物和物体-卡片、书本上的人物和物体-小区周围的人物和物体-马路街道的人物和物体 D、小区周围的人物和物体-家庭里的人物和物体-卡片、书本上的人物和物体-马路街道的人物和物体
A、家庭里的人物和物体—小区周围的人物和物体-马路街道上的人物和物体—卡片、书本上的人物和物件 B、卡片、书本上的人物和物件-家庭里的人物和物体—小区周围的人物和物体—马路街道上的人物和物体 C、家庭里的人物和物体—卡片、书本上的人物和物件—小区周围的人物和物体-马路街道上的人物和物体 D、小区周围的人物和物体—家庭里的人物和物体—卡片、书本上的人物和物件—-马路街道上的人物和物体
A、A.从用满手抓握到到食指与拇指对捏,再用拇指与其他四指对握 B、B.从用拇指与其他四指对握到用满手抓握,再到食指与拇指对捏 C、C.从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏 D、D.从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握,再到用满手抓握