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【单选题】

高校一线专职辅导员配备的师生比是（）

A、1：180

B、1：200

C、1：250

D、1：300

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第1题

[填空题] 高等学校总体上要按师生比不低于（）的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。

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第2题

[填空题] 《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》是国家对合格高校辅导员专业素质的（），是高校辅导员开展学生工作的（），是引领高校辅导员专业化职业化发展的（），是高校辅导员培养、准入、培训、考核等工作的（）。

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第3题

[单选题] （）是指在院（系）专职从事大学生日常思想政治教育工作的人员，包括院（系）党委（党总支）副书记、学工组长、团委（团总支）书记等专职工作人员，具有教师和管理人员双重身份。

A、一线专职辅导员 B、兼职辅导员 C、专职辅导员 D、班主任

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第4题

[填空题] 高校辅导员工作从业务上可以分为（）、（）、（）三大块内容。专职辅导员可承担思想道德修养与法律基础、（）、（）、（）等相关课程的教学工作。

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第5题

[填空题] 专职辅导员是指在一线从事大学生日常思想政治教育工作的人员，包括（）、（）、（）、（）和（）。

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第6题

[单选题] 专职辅导员总体上按（）的比例配备，保证每个院（系）的每个年级都有一定数量的专职辅导员。

A、1：50 B、1：100 C、1：150 D、1：200

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第7题

[填空题] 高校辅导员实行学校和院（系）双重领导，（）是学校管理辅导员队伍的职能部门。院（系）对辅导员进行直接领导和管理。

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第8题

[单选题] 各地各高校要积极推动辅导员参加基层实践锻炼，重点选派新任（）参加基层服务项目和援藏援疆援青等工作。

A、班主任 B、辅导员 C、科任教师 D、专职教师

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第9题

[填空题] 各地各高校要鼓励和引导辅导员自觉参与基层实践锻炼，积极为辅导员到基层锻炼搭建平台、提供机会，要结合辅导员（）和（），安排合适的岗位加强锻炼。

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