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【多选题】

帮助婴幼儿克服害羞的正确做法有（）。

A、抱着婴儿同陌生人说话

B、让陌生人抱一抱

C、经常表演儿歌、唱歌等

D、经常参与同伴活动

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第1题

[单选题] 婴幼儿良好“二便”习惯的培养不正确的选项是（）。

A、保证婴幼儿各系统良好的工作和休息 B、养成有规律的生括习惯，帮助婴幼儿建立自信心 C、有利于帮助婴幼儿建立健康的行为和生括方式 D、保证婴幼儿各器官良好的工作和休息

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第2题

[单选题] 鼓励婴幼儿经常表演儿歌、唱歌，可以（）。

A、增进友谊 B、克服害羞 C、产生自卑 D、产生焦虑

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第3题

[单选题] 在认生期抱着婴幼儿同陌生人说话，甚至让陌生人抱一抱，可以（）。

A、增进友谊 B、克服害羞 C、增强自信 D、产生焦虑

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第4题

[多选题] 感觉统合练习的培养目标是：（）。

A、提供给婴幼儿感觉信息，帮助开发中枢神经系统 B、帮助婴幼儿抑制或调节感觉信息 C、帮助婴幼儿对感觉刺激作出比较有结构的反应 D、最终达到组织能力、学习能力、集中

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第5题

[] 经常带婴幼儿到街心公园参与同伴的活动，与同伴一起背诵儿歌，做游戏等。可以（）。

A、A.增进友谊 B、B.克服害羞 C、C.产生自卑 D、D.产生焦虑

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第6题

[多选题] 为了帮助婴幼儿改掉吮吸手指的不良习惯，保育员可采取的措施有（）。

A、多给婴幼儿一些关爱 B、为婴幼儿营造良好的睡眠环境 C、引导婴幼儿多参加集体活动 D、保育员对待婴幼儿的态度要温和

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第7题

[单选题] （），可养成婴幼儿有规律的生活习惯，帮助婴幼儿建立自信心。

A、了解婴幼儿大小便的规律 B、培养婴幼儿定时大便，自己主动坐盆的良好习惯饮食 C、从小进行常规性训练卫生 D、以上都是

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第8题

[判断题] 从小进行常规性训练，可养成婴幼儿有规律的生活和活动习惯，能够培养自律能力和自我生活能力，帮助婴幼儿建立自律能力。

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第9题

[单选题] 预防接种时保育员应该站在接种幼儿的身边，不应该（）。

A、确认婴幼儿的姓名 B、帮助婴幼儿脱上衣、挽袖子 C、亲切安慰婴幼儿 D、批评婴幼儿

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