()指学校或教师要将学生家长作为对学生教育的责任人,尊重他们的意见、尊重他们的行为、尊重他们的人格。
A、尊重原则
B、平等原则
C、服从原则
D、人本原则
A、尊重原则
B、平等原则
C、服从原则
D、人本原则
A、A.教师发现学生的行为异常时,要了解学生的日常状况,看低级的生理需求是否得到满足
B.在物质方面,学校的设备要适合于儿童各年龄阶段发展的特点
C.在心理上要使学生不受情绪的干扰,竞争不过分激烈
D.教师和家长要尽可能地给学生爱和关怀,要创造一个良好和善的学习环境
A、美国一所中学28名学生在完成一项生物课作业时,从互联网上抄袭了一些现成的材料,被任课女教师发现,判28名学生生物课得零分。他们还将面临留级的危险。在一些学生家长的抱怨和反对下,学校要求女教师提高学生的分数,女教师愤然辞职,学校有近一半的老师表示,如果学校要求老师改分数,他们也将辞职。教师们认为:教育学生成为诚实的公民比通过一门生物课的考试更为重要。社会上一些公司也要求学校公布这28名学生的名单,以确保公司永远不录用这些不诚实的学生。
A、情节较轻是指实施了体罚或变相体罚行为,致使学生的身心受到了伤害,有人举报,但学生本人或家长未到学校反映,经调查属实的 B、情节较重是指实施了体罚或变相体罚行为,致使学生身心受到明显的伤害,导致学生家长到学校吵闹,在校内外造成不良影响或后果。 C、情节严重是指实施了体罚或变相体罚行为,致使学生的身心受到严重伤害,导致学生或学生家长到上级或其他部门上告,造成严重后果及较坏的社会影响。 D、情节特别严重是指实施了体罚或变相体罚行为,致使学生身心受到特别严重的伤害,并造成了极其严重的后果,构成了违法犯罪,影响极其恶劣。