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【判断题】

幼儿在4岁时已能理解数的守恒。

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第1题

[判断题] 4岁左右的儿童已能掌握数的守恒。

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第2题

[多选题] 幼儿掌握数概念包括理解（）。

A、数的实际意义 B、数的顺序 C、数的运算法则 D、数的组成

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第3题

[单选题] 多数婴幼儿1岁时已长出（），接着再长出第一乳磨牙。

A、2上2下共4颗乳牙 B、2上4下共6颗乳牙 C、2上6下共8颗乳牙 D、4上4下共8颗乳牙

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第4题

[单选题] 幼儿形成数概念的关键是（）。

A、掌握数的顺序 B、知道数的实际意义 C、掌握数的组成 D、能辨数

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第5题

[单选题] 幼儿形成数概念的关键是（）。

A、掌握数的顺序 B、知道数的实际意义 C、掌握数的组成 D、能辨数

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第6题

[简答题] 声子数的物理意义是什么？晶体中声子数目是否守恒？在极低温下，晶体中的声子数与温度T之间有什么样的关系？

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第7题

[多选题] 幼儿掌握数的概念包括（）成分。

A、掌握数的顺序 B、数的组成 C、数的实际意义 D、数量关系

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第8题

[多选题] 幼儿掌握数概念包括哪些成分（）。

A、掌握数的顺序 B、数的实际意义 C、数的运算法则 D、数的组成

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第9题

[] 幼儿形成数概念的关键是（）。

A、A.掌握数的顺序 B、B.知道数的实际意义 C、C.掌握数的组成 D、D.能辨数

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