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【多选题】

态度的改变通常在以下哪些方面发生（）。

A、改变时间

B、改变强度

C、改变方向

D、改变顺序

E、改变正误

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更多“态度的改变通常在以下哪些方面发生（）。”相关的问题

第1题

[单选题] 全员培训的目标可以从以下两个层面来考察。从组织方面看，员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小程度；从员工个人方面看，培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，帮助员工自我实现。那么下列选项中，四个答案都是员工培训的具体目标的选项是（）。

A、传递信息，更新知识，评价绩效，甄选人员 B、发展能力，评价绩效，改变态度，增加效益 C、传递信息，改变态度，更新知识，发展能力 D、更新知识，发展能力，评价绩效，改变态度

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第2题

[简答题] 霍夫兰认为人的态度的改变受哪些方面的影响？

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第3题

[单选题] 人员培训的目标可以从以下两个层面考察，从组织方面看，员工培训就是要把由于员工的知识，能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度，从员工个人方面看，培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，帮助员工自我实现。以下哪个不是员工培训目标的是（）

A、传递信息 B、改变态度 C、更新知识 D、培养技能

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第4题

[多选题] 通常可以通过以下方法改变旅游消费态度（）

A、提高旅游产品形象 B、改变知觉 C、引导参加旅游活动 D、提供新的知识和信息

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第5题

[单选题] 消费者对一种商品的消极态度转变为积极态度，属于态度的（）

A、方向性改变 B、目的性改变 C、功能性改变 D、发生度改变

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第6题

[多选题] 在员工培训过程中，通过工作分析可以了解受训者的（）

A、哪些人需要培训 B、哪些知识、技能已经老化 C、哪些态度不利于工作业绩的实现 D、培训经费是多少 E、哪些方面的改变能促进生存率的提高

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第7题

[多选题] 了解受训者情况是通过工作分析了解员工在他们的工作任务中（）。

A、哪些人需要培训 B、哪些知识、技能已经老化 C、哪些态度不利于工作业绩的实现 D、培训经费是多少 E、哪些方面的改变能促进生产率的提高

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第8题

[多选题] 态度改变是指个体已经形成或原先持有的态度发生了变化，这种变化包括（）。

A、质的改变 B、思想的改变 C、行为的改变 D、量的改变 E、价值观的改变

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第9题

[判断题] 在态度改变中，采用双方面的劝说比单方面劝说更有效。

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