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【单项选择题】

人们为了更好地记住所学的东西而对学习材料作充实意义性的添加、构建和生发的毙习策略是（）。

A、A.组织策略

B、B.精加工策略

C、C.元认知策略

D、D.复述策略

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更多“人们为了更好地记住所学的东西而对学习材料作充实意义性的添加、构建和生发的毙习策略是（）。”相关的问题

第1题

[填空题] 艺术是人们为了更好地满足自己对主观缺憾的慰籍需求和情感器官的行为需求而创造出的一种（）现象。

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第2题

[简答题] 新学年开始了，一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习，为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境，对教室进行了一番精心的布置，在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、植物，使教室充满了生机。请你判断，它将产生什么样的效果？为什么？

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第3题

[判断题] 实验表明：人们学习的11％是通过听觉，80％以上是通过视觉，人们只能记住20％左右的听到的内容，却能记住50％以上既听到又看到的内容。

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第4题

[单选题] 在学习过程中为了保持信息而对信息进行多次反复识记，这一学习策略属于（）

A、复述策略 B、精加工策略 C、组织策略 D、组合策略

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第5题

[多选题] 于嘉这学期有10门功课，在这之前都很少学习，现在要在短短时间内考完10门课，于嘉有些焦虑，刚记住的东西不一会就会忘，下面哪些建议能帮助于嘉呢？（）

A、根据艾宾浩斯遗忘曲线，在记住材料后要复习，最好一天之内要复习一遍 B、对记忆的东西多加理解 C、把记忆的内容分组，增加每一组的容量 D、每门功课看10遍

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第6题

[填空题] 有效的学习，主要依赖学生对所学材料可能迁移的（）和（）。对于有意义学习来说，迁移不仅是（）在变化了的条件下的运用，也是新的学习的（）。

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第7题

[] 一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习，决定给学生提供一个更有情趣的学习环境。新学年开始了，他对教室进行了一番精心的布置，教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、植物，使教室充满了生机。请你判断，它将产生什么样的效果？为什么？

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第8题

[单选题] 为了更好地形成心智技能，教师常在黑板上清晰而细致地演算例题，这种学习属于（）。

A、原型定向 B、原型模型 C、原型操作 D、原型内化

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第9题

[多选题] 学习动机一旦形成，它可以使学生（）。

A、对所学的东西有一致的指向性 B、学习的效率达到最佳水平 C、取得最佳的学习效果 D、产生一定的动力使学习过程保持下去 E、在遇到困难时有克服困难的意志力

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