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【简答题】

试谈谈《庄子》言意关系论对于诗歌意境论的启迪。

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第2题

[简答题] 谈谈对个人本位论和社会本位论的认识。

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第3题

[简答题] 试评述刘勰在《文心雕龙•神思》篇中关于想象活动、言意关系的论述。

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第4题

[单选题] 公益思想属于：（）

A、效果论的范畴 B、动机论的范畴 C、美德论的范畴 D、义务论的范畴

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第5题

[单选题] 亚里士多德的消极灵魂就是下面哪一项？（）

A、哈耶克的原子论的灵魂 B、德谟克利特的原子论的灵魂 C、康德的原子论的灵魂 D、赫拉克利特的原子论的灵魂

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第6题

[单选题] 个人差异论的基础是（）

A、刺激—反应论的心理学模式 B、社会学 C、社会结构 D、社会关系

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第7题

[] 关于课程与教学、课程论与教学论的相互关系问题，我国教育研究领域有三种不同的看法：（）、（）和（）。

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第8题

[单选题] 构成意境论的“一个空间”是（）

A、情景空间 B、物境空间 C、想象空间 D、幻觉空间

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第9题

[] 理论化、系统化的教学论的创立者——（）。1632年，他出版了《大教学论》，本书标志着理论化、系统化教学论的确立。

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