【单选题】
用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系,其最终目的在于唤醒人们的意识,使其具有自动追求理想价值的意志,并使文化有所创造,形成与发展新的文化教育目的观是()。
A、文化本位论
B、社会本位论
C、伦理本位论
D、生活本位论
A、文化本位论
B、社会本位论
C、伦理本位论
D、生活本位论
A、我国文化与古罗马文化在教育理念上存在巨大分歧 B、好的制度设计比一味的道德说教来得更有效 C、现代西方社会重视制度设计源于其文化传统 D、完善的制度设计有助于最大限度地实现社会公平