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【单选题】

()是处理教学中词、概念和事物及其形象之间关系的原则。

A、巩固性原则

B、直观性原则

C、科学性和思想性相结合

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第1题

A、感觉感性认识的形式,概念理性认识的形式  B、感觉事物现象的反映,概念事物本质的反映  C、感觉具有直接性,概念具有间接性  D、感觉不可靠,概念真实可靠  E、感觉具有形象性,概念具有抽象性  

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第2题

A、生活概念小学生学习数学概念的起点  B、教学与学生生活相联系有助于教学的有效展开  C、生活概念小学生头脑中最亲切最牢固的部分,而且数学概念一样严密  D、小学生以形象思维为主,而数学概念具有较强的抽象性,因此借助生活概念来过渡非常可行的  

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第7题

A、内脏的形象  B、内脏的生理现象  C、内脏的病理变化  D、内脏的阴阳属性  E、内脏及其外象  

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