A、适用范围窄
B、容易组织
C、有机会获得某项技巧
D、提高病人的观察技巧
A、情境教育法 B、榜样示范法 C、行为实践法 D、补偿教育法
A、多媒体教学法 B、示范法 C、讨论法 D、实地参观法
A、思想品德教育 B、说服教育 C、榜样示范 D、心理健康教育
A、A.整体示范讲解法 B、B.分解示范讲解法 C、C.发现示范讲解法
A、A.居民健康素养水平 B、B.健康教育网络 C、C.全民健身活动 D、D.慢性病综合防控示范区建设 E、E.控烟工作
A、榜样示范法 B、强化评价法 C、环境熏陶法 D、说服教育法
A、讲解法 B、实验法 C、观察法 D、示范法
A、说服教育法 B、榜样示范法 C、指导实践法 D、陶冶教育法
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