A、从道德认知发展阶段来探讨道德教育模式 B、从道德情感发展阶段来探讨道德教育模式 C、从道德意志的培养来探讨道德教育模式 D、从道德行为的践履来探讨道德教育模式
A、福利制度贫困论从宏观角度来探讨贫困的原因 B、贫困功能论认为占主导地位的社会制度是造成贫困的基本原因 C、社会制度贫困论从微观角度来探讨贫困的原因 D、贫困文化论从文化的角度来探讨贫困存在的根源
A、时代性 B、阶级性 C、民族性 D、文化性
A、休闲时间 B、休闲活动 C、休闲状态 D、休闲心态
A、A.时代性 B、B.阶级性 C、C.民族性 D、D.文化性
订单号: 遇到问题请联系在线客服