A、母语教学主要指中小学阶段的语言教学 B、母语教学的目的就是学会使用一种语言 C、母语教学的任务包括提高逻辑思维能力 D、母语教学也注重提高文化素质
A、母语和外语 B、第一语言和第二语言 C、强势语言和弱势语言 D、本族语和非本族语
A、评估教学,提供反馈信息 B、评估人才,提供用人依据 C、推广母语教学,扩大母语影响
A、语法翻译法 B、直接法 C、情景法
A、组织少数民族语言文字调查队,进行民族识别 B、组织少数民族语言文字调查队,编写出各少数民族语言简志 C、帮助一些少数民族创制和改革了文字 D、实行母语教学和双语教学 E、注重对少数民族语言文字的研究和有关人才的培养
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